Название(я): Цинк
Основной предмет (школа): химия
Область знания (ВУЗ): неорганическая химия, коллоидная химия
Актуальность: Цинк и его соединения широко вошли в нашу жизнь. Исторически самым первым его применением были сплавы с медью – латуни. Затем начали применять цинковые белила, цинковые гальванические элементы, цинкование стальных изделий. Наконец, цинк – это один из ключевых элементов для получения высокопрочных алюминиевых сплавов. Свою роль в истории сыграли и соединения цинка: по сцинтилляции на частицах сульфида цинка были обнаружены ядерные превращения.
Новизна: химическое получение высодисперсных цинковых материалов
Цель: разработка простых методик получения высокодисперсных цинковых материалов и исследование их свойств
Задачи:
1. анализ литературы по химии и металлургии цинка
2. литературный поиск возможных методов получения и применения материалов из цинка
3. получение различных вариантов наноматериалов, содержащих цинк из доступных и малотоксичных производных, получение коллоидных растворов соединений цинка
4. исследование полученных соединений, конус Тиндаля, стабильность во времени
5. обобщение результатов
Экспериментальные подходы: методы химии цинка, простейшие методы получения соединений цинка
Методические подходы: ознакомление с химией цинка, получением и стабилизацией наночастиц, содержащих цинк (например, сульфиды, соосаждённые сульфиды и другие)
Требующиеся нестандартные реактивы и ресурсы: в зависимости от выбора химических методик. Потребуется сульфат или хлорид цинка, другие реактивы
Освоение школьником теоретического материала: реакции осаждения и условия их проведения, стабилизаторы и комплексообразователи цинка
Навыки, получаемые школьником: химия коллоидных растворов, химия цинка
Предшествующий материал по школьной программе: химия элементов (используемых в получаемых материалах), реакции осаждения и соосаждения, реакции комплексообразования
Роль учителя: общее руководство проектом
Возможная помощь тьюторов: обеспечение реактивами, консультационная помощь в постановке и анализе эксперимента, поиск литературы и методик эксперимента
Техника безопасности: в зависимости от выбранных соединений, общие правила ТБ в школьной лаборатории
Примечания: в качестве дополнительного этапа работы можно попробовать исследовать биологическое действие цинковых частиц или получить цинкхлоридную ионную жидкость.
Первичные литературные ссылки для начала поиска:
http://www.periodictable.ru/030Zn/Zn.html
http://www.nanometer.ru/2011/11/06/uchitelu_263834.html
http://www.nanometer.ru/2011/11/06/uchitelu_263831.html
 |
цинк.doc (28.00 КБ.) |
